Palmarès du CNRD

Le Lycée Uruguay-France présente régulièrement des candidats au Concours national de la Résistance et de la Déportation.

A ce jour, 24 juin 2022, 16 prix ont été décernés au lycée Uruguay-France au niveau départemental et 3 prix au niveau académique, au total 69 élèves ont été primés :

1996-1997 : 1er prix (catégorie devoirs individuels) Mawete KEKELE, 1ère SMS.

Mawete Kekele, lauréate 1997.
(La République de Seine-et-Marne, 9 juin 1997, p. 6)

2000-2001 : 3ème prix ex-æquo (catégorie devoirs individuels) Alban GALAUP, 1ère STL.

2000-2001 : 3ème prix ex-æquo (catégorie devoirs individuels) Damien OLAND, 1ère STL.

2003-2004 : 2ème prix (catégorie devoirs individuels) Anne ZEHNTER, 1ère S.

2004-2005 : 3ème prix (catégorie devoirs individuels) Stéphanie KIRMIZ, Term STT.

2007-2008 : 1er prix (catégorie travaux collectifs) Céline DAVID, Chloé ENG, Anaïs GONCALVES, 1ère L.

2007-2008 : 1er prix ex-æquo,mention spéciale bande dessinée (catégorie travaux collectifs) Xavier MARTIN, Paul MEUNIER, Camille RIBLET, 1ère L.

2007-2008 : 2ème prix (catégorie devoirs individuels) Nesrine MENAÏFI, 1ère L.



Les lauréats du Concours 2008 lors de la cérémonie de remise des prix à la préfecture de Melun.
(De gauche à droite: X. Martin, P. Meunier, C. Riblet, C. David, C. Eng, N. Menaïfi.)


2012-2013 : 4e prix (catégorie devoirs individuels) Baptiste BATAILLE, 1ère L.

2012-2013 : 3e prix ex-æquo (catégorie travaux collectifs) Antoine ARRINDA, Baptiste BATAILLE, Scarlett BELLAY, Esma BERACHE, Jill CORADE-KNECHT, Charline DELLA DORA, Elvina FUTOL, Sarah GERARDIN, Germain GLORY, Franckie GONTIER, Lara GRIEBEL, Marie-Murielle HOCHABAEFF, Christian NKENKO MANSOUEKI, Guillaume PANNETIER, Sofia SAID,  Rosa SOKOLOWSKI, Emeline STEPHAN, Maéva TOMAYE-LARDY, Téo VALAIS, 1ère L.

2014-2015 : Maxime BAUCHOT, Titouan BLACTEAU, Bastien BLANQUET, Clémence BRICOLA, Aguéda CARVALHO-OLIVEIRA, Hajar GONCALVES HAJJIA, Julie MIGNAC, Romane PIOT, Théodore PLASSARD, Alexandre TESTELIN, Charlotte TOUSSAINT et Maximilien VILLARET.

2016-2017 : premier prix départemental et 2e prix académique dans la Première catégorie (devoirs individuels des lycées ) : Carlie FERDINAND 1ère ES2.

2016-2017 : premier prix départemental et 2e prix académique dans la Deuxième catégorie (devoirs collectifs des lycées) : AJINCA Nicolas, LEMOIGNE Emma, MOLTO Estelle, PLANCKE Adèle, PUGNETTI Quentin, SAHOULI Lisa, SALAMITO Benoît, SULVIC Adèle, VINCENT-SULLY Axel, BARREIROS Stéphanie, CHARRE Théo, DUMOULIN Julia, LOCATELLI Amélie, SALY Lauria, SOUCHARD Eloi, VINCENT Solène, WAUCHEUL Killian, WIENER Camille, MAZIN Maëliss.

2021-2022 : 3e prix dans la catégorie (devoirs individuels lycées) pour Maxime BENOIT (TG3), 2e prix départemental et 3e prix académique ex-aequo dans la catégorie (travaux collectifs lycées) : Julia GOGA (TG3) et Jade SUTRA (TG2) ; mention spéciale dans la catégorie (travaux collectifs lycées) : Rayane BOUA (TG1) et Anaïs SÉGUINI (TG1).

Dammarie-lès-Lys. Les cadets de la gendarmerie en formation au lycée

Article publié dans La République de Seine-et-Marne le 27 mars 2022

Chaque mercredi, le lycée Joliot-Curie de Dammarie-lès-Lys accueille 17 cadets de la gendarmerie, pour les préparer au concours de sous-officiers.

Les 17 cadets de la gendarmerie avec leurs professeurs, à Dammarie-lès-Lys (©La Rep77)

Une classe un peu particulière, en treillis, a lieu chaque mercredi après-midi au lycée Joliot-Curie de Dammarie-lès-Lys(Seine-et-Marne). Dix-sept jeunes, issus de différents lycées du secteur, se retrouvent en cours dans le cadre du dispositif des cadets de la gendarmerie. « Ce dispositif s’est ouvert en septembre à l’académie de Créteil », explique l’adjudant-chef Bruno Doizié, à la fois gendarme et professeur de lettres, référent de cette classe.

Recrutement

Recrutés à partir de 17 ans, dans toutes filières confondues, ces lycéens suivent des cours en plus de leur scolarité afin de se préparer au mieux au concours de sous-officier de la gendarmerie nationale. L’adjudant-chef Reynald Barre, pompiers et enseignant au lycée, explique qu’il s’agit de 60 heures de cours réparties sur l’année, couplées à trois stages d’une semaine en camp militaire à Beynes (Yvelines). « Sur les 20 élèves de septembre, il en reste 17, très motivés et qui veulent tous passer à terme le concours », affirme-t-il.

Pour Laurent Desprez, proviseur du lycée, accueillir ce dispositif au sein de son établissement était une évidence : « Nous accueillions déjà un bac pro métiers de la sécurité, et un BTS management opérationnel de la sécurité, en plus d’être référent au service national universel. » Il explique que les lycées alentours ont été consultés, afin d’avoir le plus d’élèves motivés par le projet. Ainsi, des lycéens de Fontainebleau, La Rochette, Melun et du Mée-sur-Seine participent au programme.

Afin de se préparer au mieux au concours, ils sont encadrés en classe par Marine Jouen, professeur d’histoire-géographie et de lettres. Son enseignement vise à donner des clefs pour réussir l’épreuve de culture générale. « Ils travaillent sur des thèmes d’actualité variés, à partir de corpus regroupant de la littérature, des synopsis de films, des brochures, des articles… », détaille-t-elle.

Le thème du jour est vaste : réputation, harcèlement et Internet. Le but sera de faire une dissertation synthétisant les différents documents. Pour Marine Jouen, cet enseignement est source d’une vraie curiosité de la part des élèves et paraissait évident pour celle qui est issue d’une famille à tradition militaire. Une formation bien accueillie par les élèves qui la suivent. Parmi eux, de nombreuses filles, dont Camille Thouvenin, en terminale bac pro métiers de la sécurité au lycée Joliot-Curie, qui avoue avoir été surprise en voyant la forte présence féminine.

 

« C’est bizarre !, estime-t-elle Depuis la troisième, je voulais aller dans la gendarmerie. Ici, c’est le seul lycée du département à proposer le dispositif ». À ses côtés, Melvyn Lebron, actuellement en terminale en Bac pro menuiserie à La Rochette, qui y voit une chance de vérifier que son projet d’avenir lui convienne : « Je voulais rentrer dans l’armée de Terre depuis longtemps. Cela m’a permis de découvrir le métier de gendarme ». Le lycéen est d’ailleurs motivé pour passer le concours en question dès le mois de septembre.

Entraînement

Loin d’être découragés, ces deux lycéens sont très enthousiastes et connaissent déjà, en partie, la réalité de ce métier. Lors de stages effectués durant les vacances scolaires, ils ont pu expérimenter les différentes épreuves d’entraînement comme le parcours du combattant ou la marche de nuit, ainsi que le lever à cinq heures.

Ils ont aussi été conviés, dans le cadre de cette démarche, à remplir des actes civiques. Ainsi, ils ont assisté au ravivage de la flamme du soldat inconnu à Paris. Et le 11 mars dernier, ils ont pu se rendre près de l’École des officiers de la gendarmerie nationale, à Melun, pour rendre hommage aux victimes du terrorisme, et plus particulièrement à Arnaud Beltrame.

« Un honneur d’être là, en uniforme », pour Melvyn ; « Une fierté » pour Camille. Et le premier de conclure : « C’est un engagement risqué, mais si je meurs, c’est pour la France ».

 

https://actu.fr/ile-de-france/dammarie-les-lys_77152/dammarie-les-lys-les-cadets-de-la-gendarmerie-en-formation-au-lycee_49564594.html 

 

 

Le Service national universel (SNU)

 

 

Le Service national universel (SNU) s’adresse à tous les jeunes Français âgés de 15 à 17 ans en 2022 qui souhaitent s’investir dans une société de l’engagement, bâtie autour de la cohésion nationale. Il concerne les filles et les garçons, scolarisés ou non.

Il comporte un séjour de cohésion et une mission d’intérêt général. Chaque jeune peut ensuite poursuivre une période d’engagement s’il le souhaite dans un dispositif de volontariat existant (jeunes sapeurs-pompiers, cadets de la Gendarmerie, Service Civique, bénévolat...).

Le SNU est une opportunité de vie collective pour créer des liens nouveaux, apprendre la vie en communauté, développer une culture de l’engagement et ainsi affirmer sa place dans la société.

Les deux prochaines sessions, au choix, du séjour de cohésion auront lieu du 12 au 24 juin 2022 et du 3 au 15 juillet 2022.

Pour en savoir plus :

https://www.snu.gouv.fr/sites/default/files/2021-11/2022-pr-sentation-snu-301.pdf

https://www.snu.gouv.fr/sites/default/files/2021-11/fiche-snu-2022-283.pdf

https://www.lumni.fr/programme/mon-service-national-universel